<?xml version="1.0" encoding="windows-1256"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>الأسس التربوية ومبادئ الثقافة الاجتماعية</title>
		<link>http://anfas.editboard.com/montada-f8/topic-t1.htm</link>
		<description>أصول التنشئة وبناء الشخصية السليمة والفاعلة في ذاتها ومجتمعها </description>
		<lastBuildDate>Wed, 19 Mar 2008 14:40:57 GMT</lastBuildDate>
		<ttl>10</ttl>
		<image>
			<title>الأسس التربوية ومبادئ الثقافة الاجتماعية</title>
			<url>http://hitskin.com/themes/10/52/05/i_logo.jpg</url>
			<link>http://anfas.editboard.com/montada-f8/topic-t1.htm</link>
		</image>
		<item>
			<title>نظرية فايكوتسكي في دراسة الشخصية</title>
			<link>http://anfas.editboard.com/montada-f8/topic-t29.htm</link>
			<dc:creator>Fadi Doukhan</dc:creator>
			<description>استخدم فايكو تسكي منهج فرويد وهو المنهج الوظيفي ذو الاثارة المزدوجة   THE FUNCTIONAL  METHOD

OF DOUBLE  STIMULI 

وهي طريقة تتميز بما يلي

1- الواجب او العمل في التجربة يفوق قدرة الطفل ولايمكن حله عن طريق قدرات الطفل الطبيعية التي تم تحقيقها الى تاريخه

2-توضع اشياء مساعدة بالقرب من الطفل ويلاحظ المجرب كيف يحاول الطفل الاستفاده منها لحل مشكلته

3- فايكو تسكي قدم مجموعه اخرى من المثيرات التي تملك وظائف خاصة .وتلك المثيرات تساعد على دراسة عملية حل المشكلات عن طريق هذه الوسائل المساعده

تدعى نظريته  ...</description>
			<category>الأسس التربوية ومبادئ الثقافة الاجتماعية</category>
			<pubDate>Wed, 19 Mar 2008 14:40:57 GMT</pubDate>
			<comments>http://anfas.editboard.com/montada-f8/topic-t29.htm#30</comments>
			<guid>http://anfas.editboard.com/montada-f8/topic-t29.htm</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>